Produção Acadêmica

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   Publicações

 Linguagem: Teoria, Análise e Aplicações (2)
  Organização: Tania Granja Shepherd e Zinda de Vasconcellos
  Rio de Janeiro: Letra Capital, 2006.
  ISBN: 85-86568-95-3
  ^©Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ

TEXTOS EM PDF

Sumário

Apresentação - pelas organizadoras

ARTIGOS

Caminhos da Nova Linguística: múltiplas dimensões e perspectivas
Tania M. G. Shepherd e Zinda Vasconcellos

Ensino de Leitura em Língua Materna: práticas pedagógicas sob a ótica sociocognitiva inspiradas por corpus de “tirinhas”
Ana Paula Moraes Ramos (PIBIC/UERJ)

Uma Abordagem Discursiva do Colarinho Branco
Beatriz Adriana Komavli de Sánchez (FAPERJ)

Imagens Discursivas sobre o Trabalho Docente: repensando os critérios de construção do corpus de análise
Bruno Deusdará
Décio Rocha

Dicas na Internet: a construção de prescrições não-formais
Charlene Cidrini Ferreira

Intensificação sob a Ótica da Lingüística de Corpus: uma investigação sobre o inglês oral de aprendizes brasileiros
Christiane Fontinha de Alcântara (PIBIC/UERJ)

Sujeito Nulo no Português Brasileiro: elementos para sua análise a partir de situações experimentais
Clara Nóvoa Gonçalves Villarinho1(PIBIC/FAPERJ)

Seleção Docente: perfil de professor e saberes privilegiados para o trabalho
Maria Cristina Giorgi

O Professor de Língua Portuguesa dos PCN Fáceis de Entender
Maria Cristina Guimarães Pimentel

Learning Games: um novo nome para video games?
Daniel de Augustinis Silva

Visões e Práticas da Alteridade – construção e definição de sujeito a partir do conceito e análise de heterogeneidade discursiva no romance Le Quatrième Siècle, de Édouard Glissant
Débora Maciel Cabral (PIBIC- UERJ)

Gêneros Digitais: os search engines como interlocutores no diálogo em meio digital
Marco Antônio Gutierrez

Pistas Lingüísticas na Construção do Fenômeno Collor
Liana de Andrade Biar (FAPERJ)

Um Gênero em Análise: programas turísticos em língua espanhola
Luciana Maria Almeida de Freitas

O Extralingüístico por trás do Lingüístico: quando o contexto social e o pressuposto interferem no posto
Nícia Damião Tanaka
(Orientadora: Cristina Vergnano Junger)

O Léxico do Inglês Escrito: um estudo contrastivo de inglês como língua materna e segunda língua
Phaedra de Athayde (PIBIC/UERJ)

Enquadres, Esquemas de Conhecimento e Footing na Interação de uma Criança Surda e de suas Terapeutas através de Jogos com Regras
Priscila Starosky

PCN's e Multieducação: reflexões sobre leitura em língua estrangeira (LE) nos documentos oficiais do ensino fundamental
Rafael dos S. Lazaro

A Influência da Oralidade na Produção da Escrita de Alunos do Ensino Fundamental de uma Escola Pública
Renata Vieira

Desfazendo Mitos e Mentiras sobre Línguas de Sinais
Renê Forster

A Contribuição Ergológica para o Trabalho Docente
Talita de Assis Barreto

PÔSTERES

Elas por Elas: identidade feminina e relação de poder na oposição esposa-amante no discurso do funk
Andréia Carla Ferreira da Silva
Giselle Maria Santos de Araújo

Martela, Martela no Ritmo do Pancadão: a construção da identidade masculina no discurso do funk carioca
Jefferson Carvalho Peixoto
Aldenise Silva Austríaco

Pancadão do Amor: uma análise crítica do relacionamento amoroso no discurso do funk
Luciano Prado da Silva
Michele Machado Barbosa

 

 

 

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